Тренинг по функциональному мышлению

Методика проведения игры:

Детям называют несколько последовательных действий в хорошо известных ситуациях и процессах, просят назвать пропущенное действие.

Например:

Проснулся – оделся – позавтракал - пошел в детский сад.

Что забыл сделать?
Не сказал "Доброе утро, мои дорогие!", не помылся, не почистил зубы, не убрал посуду.

Задание:

1. Идешь на реку купаться: подошел к реке – снял пиджак, рубашку, часы, брюки – вошел в воду. Что забыл сделать?

2. Варишь суп: налил воды в кастрюлю - положил мясо, картошку, морковку, лук - поставил на огонь. Что забыл?

3. Что забыл сделать пешеход, переходя улицу? Посмотрел налево, вышел на мостовую, перешел улицу.

4. Человек моется. Подошел к умывальнику, открыл кран, намылил руки, намылил лицо, ополоснул лицо, ушел.