К теоретической части
Упражнения для развития диалектического мышления у детей
Контрольные ответы

Объясните детям, что диспут - это публичный спор с целью доказать правильность своего мнения.

Содержание игры:

Дети добровольно делятся на две группы. Одна группа утверждает и доказывает какое-то положение, например, что известный всем детям герой какой-то сказки, рассказа, романа или кинофильма, - хороший, а другая группа доказывает обратное.

Когда идеи иссякнут, предложите детям поменяться принятыми ранее позициями. Хорошо, если диспут разгорится с новой силой.

Возможные персонажи:

Волк и Заяц из "Ну, погоди", Буратино, Винни-Пух, Онегин, Петр Первый, Родион Раскольников, ...

Например:

- Иванушка-Дурачок хороший, он добрый, смелый.
- Нет, Иванушка-Дурачек и есть дурачок, сидит на печке, ничего не делает, он плохой.

- Нет, он хороший, он выручает из беды других.
- Он ленивый, ему просто везет...

Объявляется тема диспута: Хорошо ли смотреть телевизор?

- Хорошо, узнаешь много нового.
- Плохо, потратишь много времени, не сделаешь важные дела.

- Хорошо, отдохнешь, переключишься.
- Плохо, показывают много раздражающей рекламы и кривляк - безголосых, пошлых певцов.

- Хорошо, так как показывают не только извивающихся перед микрофоном певцов, на которых смотреть противно, но и исследования Кусто, фильмы Чаплина, Феллини, клуб Кинопутешественников, "Вокруг смеха"...

Контрольные ответы

Copyright © 2000 ТРИЗ-группа (Великий Новгород)